Instituto Ayrton Senna
Enviado em 5 de Dezembro de 2006
Publicado por Alexandre Moreno | Enviar por e-mail
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“Ao final de tudo vencer é possível” Ayrton Senna
No último mês de novembro fui premiado ao assistir a de palestra de Viviane Senna, na HSM Management, ela é uma mulher que faz um trabalho fantástico a frente do Instituto Ayrton Senna. Onde na minha visão, o grande segredo do seu sucesso é que ela administra o Instituto como um negócio, com metas e objetivos claros.
Primeiramente é importante apresentar a missão do instituto, que é “Tendo como fundamento a vida e os ideais de Ayrton Senna, contribuir para a criação de condições e oportunidades para que todas as crianças e todos os adolescentes brasileiros possam desenvolver plenamente o seu potencial como pessoas, cidadãos e futuros profissionais”.
Na palestra, Viviane Senna, apresentou uma foto que é a realidade do nosso país, do alto se avistava a divisa, que é apenas uma rua, entre a favela da Rocinha e o bairro da Gávea, no Rio de Janeiro. E por ela vêem-se as seguintes diferenças, retratos da nossa realidade:
O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) da Rocinha é 0,73, da Gávea 0,94. Analfabetos 12% e 0,5%, a renda per capita R$ 220,00 e R$ 2.955,00 e a esperança de vida é de 67 e 78 anos respectivamente.
O fascinante na explanação de Viviane Senna, é que ela mostra que o Brasil é a 12ª potência econômica do mundo, como muitos sabem, porém se encontra entre os países com os maiores níveis de exclusão e desigualdade social, ocupando no ranking do IDH, o 63º lugar. E como ela mesmo afirma, a distância da Palestina para o Canadá no nosso país pode ser apenas uma rua.
Essa diferença entre o Brasil econômico e social aponta a necessidade primordial de trabalhar para o desenvolvimento humano das novas gerações.
E o cerne desse problema é a educação, baseado nisso o Instituto optou por focar suas ações no ensino fundamental.
Segundo a FUNDEF, 97% das crianças estão na escola hoje, são trinta e cinco milhões apenas no ensino fundamental, o que corresponde a população da Espanha.
Porém o grande problema não é a quantidade de alunos, mas a qualidade do ensino, apenas 3,4% termina o ensino fundamental com 14 anos de idade. Em Pernambuco, por exemplo, onde estão as maiores atenções do Instituto, uma criança demora 18 anos para completar o ensino fundamental, a média nacional é de 10,8 anos, segundo dados da FUNDEF, 2004.
O dado mais alarmente é que a repetência e evasão representam para os cofres do Brasil R$ 7,7 bilhões ao ano.
Os dados são muito preocupantes. E o Instituto trabalha na causa, motiva as crianças, apóia a família, capacita professores e gasta menos de 1/3 que o governo gastaria com um aluno. Representando a eficiência na gestão e o crescimento de pessoas.
Vejam alguns dados do Instituto Ayrton Senna que desde sua fundação, em 1994, transformou a realidade de 6.545.794 crianças e jovens. Em doze anos, foram investidos R$146.106.000 milhões em programas sociais.
Só em 2006 são 1.326.794 de crianças e jovens beneficiados, 64.526 educadores formados, 12.035 escolas, ONGs e universidades parceiras, 1.368 municípios atingidos e 25 estados contemplados.
A lição que fica é que o apoio à educação de qualidade transforma vidas e coloca as pessoas de maneira definitiva na sociedade. Exemplos como o de Viviane e Ayrton Senna, devem ser seguidos por todos nós.
Informações no site http://senna.globo.com/institutoayrtonsenna
